1. 专项班建设背景与产业需求
当前国内商业航天、微纳卫星产业驶入高速规模化发展阶段，微小卫星总体研制、星载集成电路、航天整机测试、卫星测控运维等赛道人才缺口持续扩大，行业急需兼具系统理论功底与航天型号实操经验的高层次工程技术人才。中科院微小卫星创新研究院作为国内微小卫星领域核心总体单位，具备年产300颗微纳卫星的完整研制产能，累计完成270余颗航天器研发交付，拥有雄厚航天型号研发资源。
2023年我校与该院正式签订三年联合培养专项协议，共建航天特色卓越工程师专项班，深度响应国家航天强国重大战略部署，精准填补星载芯片、卫星测控、航天嵌入式系统等核心领域复合型卓越工程师人才供给缺口，打通高校理论教学与国家级航天院所型号研发的协同育人通道。
2. 合作平台与资源优势
院所端顶尖航天工程平台：合作单位中科院微小卫星创新研究院布局临港、张江两大专业科研园区，配齐卫星总装大厅、空间环境模拟试验室、微波暗室、星载 ATE 自动化测试系统全套航天专业工程设备，可完整支撑卫星整机装配、空间环境可靠性试验、星载芯片性能标定、多星组网仿真等全流程研发试验，承接国家各类微小卫星重大型号研制任务。
校内配套实训科研平台：校内同步搭建卫星整机测试实验室、激光微纳精密加工平台、嵌入式软硬件开发实训平台，与院所航天型号项目、微电子、人工智能学科资源形成优势互补，实现基础理论实验、芯片开发调试、卫星单机研发分段衔接，构建“校内基础实训+院所型号攻关”一体化科研实践载体。
校企协同管理保障：双方共同成立联合培养工作委员会统筹专班建设，下设专属办公机构负责日常管理；院所配备专职对接人员，学院设置研究生主管与专项辅导员，形成招生、教学、科研、思政、就业全链条闭环管理机制，同步落实保密管理、住宿保障、学业奖励一体化配套政策。
3. 培养定位与招生概况
专班精准聚焦微纳卫星总体设计、星载集成电路、航天嵌入式系统、卫星测控技术、航天地面测试五大核心培养方向，核心目标为培养适配航天一线、可独立解决复杂航天工程难题的现场型卓越工程师。专班标准学制2.5年，合作协议自2023级起正式落地实施，现已实现常态化稳定招生，持续构建梯度完整、梯队稳定的航天特色人才储备队伍。
4. 双导师协同育人体系
实行“院所第一导师 + 校内第二导师”双师负责制，校企导师全程参与招生复试、培养方案论证、课程授课、实验指导、学位论文撰写与答辩全流程工作：
1)院所第一导师：由研究院择优聘任 18 名资深航天专家，包含研究员、正高级工程师、卫星型号副总师等骨干力量， 全部拥有国家级重大卫星型号完整研制经验，主导学生院所阶段项目攻关、工程实践与论文选题，同步传递军工航天行业标准、型号研发规范；
2)校内第二导师：由学校选派微电子、人工智能、信号处理、自动化等方向博士骨干教师，夯实学生理论基础，负责在校阶段课程辅导、学术思维培育、学位论文理论框架打磨，平衡工程实践与学术创新能力。
校企导师定期开展联合研讨会议，同步学生培养进度，协同解决科研、学业、实践过程中的各类问题，实现理论科研与工程实践双向互补。
5. 分段培养模式与学制安排
采用特色“0.5+2”工学交替驻院培养模式，总学制2.5年，严格满足卓越工程师实践时长不少于1年的硬性培养要求：
1.前0.5学年在校完成全部公共基础、专业核心课程学习与基础实验训练，筑牢电子信息、航天工程底层理论根基；
2.后完整2学年长期进驻中科院微小卫星创新研究院脱产实践，深度参与真实在研国家级卫星型号研发项目，全程跟进卫 星硬件调试、星载芯片测试、多星任务调度、地面测控系统开发等一线工作。
院所配套完善学生保障政策：设立专项学业奖学金，发放标准不低于校内统一奖学金等级；统一提供学生住宿，同步落实常态化思政教育、安全保密管理、就业推荐一体化服务。
6. 模块化特色课程体系
全部课程划分为四大统一教学模块，其中航天特色核心课程10门以上，由校内骨干教师与研究院型号专家联合授课，课程内容深度融入卫星整机研制真实工程案例，贴合航天产业一线技术需求：
1)公共基础模块：思政理论、工程伦理、学术英语、数值分析，塑造学生航天报国理想与严谨工程职业素养；
2)基础能力模块：通信理论与系统、随机信号分析、机器视觉、机器学习，夯实电子信息通用底层技术能力；
3)工程核心模块：半导体物理与器件、数字集成电路设计、神经网络与深度学习，聚焦星载硬件、星上智能核心技术；
4)产教融合模块：由院所专家主讲《光电遥感技术与应用》《航天集成电路工程》等专属航天课程，同步开设大数据航天应用、AI 赋能航天工程等校企共建案例课程，以真实型号问题开展项目式研讨教学。
学院同步配套多项校企合作教研教改、课程教材建设项目，持续更新课程内容，建立常态化课程质量评估反馈机制，保障课程与航天行业前沿技术同步迭代。
7. 科研实践平台与创新成果要求
学生可全面开放使用研究院卫星总装产线、星载芯片测试平台、空间环境模拟全套高端科研设备，深度参与低轨多星调度、星载 AI 计算机、卫星测控系统等国家级型号课题研发，完整跟进项目从方案设计、硬件开发、系统联调至结题交付全流程。
专项班创新成果认定渠道多元，满足以下任意一项即可达到研究生毕业创新要求：SCI/EI 检索学术论文、授权发明专利、软件著作权、A 类学科竞赛省部级及以上奖项、院所卫星型号项目结题技术报告；学位学术成果第一署名单位统一为上海电机学院，相关知识产权由校企双方共有，涉密项目同步签订专项保密协议。
8. 育人成效、就业方向与核心特色
育人成效 专班自开班以来育人成果稳步凸显，多名学生在校期间获评校级一、二、三等奖学金；全体学生全程深度参与卫星硬件整机调试、航天武器装备质量管理体系认证等重点工程工作，完整积累国家级卫星型号项目一线研发履历；校企常态化开展研究生教育研讨、培养方案专家论证会，企业专家深度参与招生复试、课程建设、教学质量监督，持续优化航天工程人才培养路径。
就业方向 毕业生就业渠道覆盖中科院体系各航天院所、国内头部商业航天企业、航天电子装备研究所，可从事卫星总体设计、星载集成电路研发、航天系统测试、光电遥感测控、星上智能系统开发等航天核心工程岗位。
核心特色
1)国家级航天院所深度长期联培：直接参与国家级重大卫星型号研发，零距离接触国内顶尖微小卫星完整研制体系；
2)航天 + 集成电路交叉复合培养：打通卫星系统工程、星载芯片软硬件两大核心赛道，适配行业复合型人才需求；
3)两年全职驻院沉浸式项目实战：远超标准要求的一线工程实操时长，完整掌握军工航天标准化研发流程；
4)双导师全周期闭环管理：院所型号专家 + 校内学术导师协同覆盖招生、课程、科研、论文、就业全培养周期；
5)校企协同全方位质量保障：校企共建课程、教研项目、实践平台，同步配套奖学金、食宿、就业一体化保障政策